Propuesta para la construccion del sistema educativo del poder popular

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Propuesta para la construccion del sistema educativo del poder popular

Mensaje por Lesbia Ortiz el Jue Jun 06, 2013 2:21 pm

La educación es sin duda alguna un proceso colectivo e integrador donde la sociedad es vista como una gran escuela formadora de ciudadanos y ciudadanas; en un proceso político y socializador que se genera de las relaciones entre escuela, familia y comunidad en general, la interculturalidad, la práctica del trabajo liberador y el contexto histórico social. En consecuencia, la sociedad en su dinámico de aprender haciendo hace de la educación un proceso en permanente construcción, donde los niños, niñas, adolescentes, adultos y adultas son asumidos en su integralidad y complejidad; donde se consideran las experiencias educativas que conllevan al desarrollo de conocimientos, valores, actitudes, virtudes, habilidades y destrezas en cada una de éstas.

Cabe destacar que en toda educación se debe fomentar la creatividad y esto se logrará en la medida que la escuela, en relación con el contexto histórico-social y cultural, lo incentive a través de un sistema de experiencias de aprendizaje y comunicación; planteamiento sustentado en el hecho de que el ser humano es un ser que vive y se desarrolla en relación con otras personas y el medio ambiente.

En el contexto político-social, la necesidad de formar una nueva ciudadanía con conciencia social, comprometida con el desarrollo de las políticas sociales y garantes de su adecuada implementación, mediante el ejercicio, tanto individual como colectivo. Todo esto está basado en la sociabilidad, generalización es la inclusión de todos y todas en la sociedad a través de los procesos educativos.

Es importante resaltar que en toda planificación se debe hacer un diagnóstico inicial del grupo de estudiantes para conocer sus necesidades y obtener la información necesaria en cuanto a sus debilidades, fortalezas y logros alcanzados en el desarrollo de las potencialidades; así como su interacción en el contexto social. Todo estos se realiza con la finalidad realimentar y reforzar los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Lesbia Ortiz

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